«Этнодидактика народов России: многомерные профессиональные компетенции»
Основные направления работы конференции:
Многомерные педагогические компетенции. Многомерность в историко-педагогическом наследии народов мира. Многовариативность, многоуровневость содержания образования; многообразие форм и методов обучения и воспитания; многомерная система оценки знаний, умений и компетенций; многомерная система оценки уровня воспитанности.
Феномен многомерности: многомерность живой и неживой природы в пространственно-временном континууме; многомерность в естественно-научной и гуманитарной культуре; многомерное поле деятельности, многомерный анализ.
Психологические основы многомерности: гибкость мышления, системность, структурированность памяти, структурированность человеческой деятельности и т.д.
Многомерные управленческие компетенции: многофункциональность, многозадачность, синергичность, мобильность и т.д.
Многомерные профессиональные компетенции у представителей различных профессий: преподавателя, психолога, инженера, экономиста, юриста, лингвиста и т.д.
Тезисы и доклады на свободную тему.




